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答辩公告
论文题目:“The Study of the Acquisition of English Reflexives by Chinese EFL Learners”(中国学习者英语反身代词的习得研究)
答辩人:博士研究生 吴明军
指导教师:王同顺 教授
答辩委员会成员:
职务 |
姓名 |
职称 |
工作单位 |
主席 |
胡开宝 |
教授 |
澳门威尼斯人官方网 |
委员 |
梅德明 |
教授 |
上海外国语大学 |
委员 |
邹为诚 |
教授 |
华东师范大学 |
委员 |
王振华 |
教授 |
澳门威尼斯人官方网 |
委员 |
朱正才 |
教授 |
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论文简介:
本文以乔姆斯基的约束理论为框架,采用定量的分析方法,研究低、中和高级三个水平组的中国学习者英语反身代词的习得,理论意义在于为UG的普遍性提供新的证据,完善二语习得理论,本研究中包含还未达到高级水平学习者,丰富了接口假说,对教师课堂教学中的语言输入内容提供借鉴。
敬请各位老师同学光临指导。
答辩时间: 2015 年 5 月 21 日(周四) 14:00 点
答辩地点:澳门威尼斯人官方网徐汇校区教一楼332室
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论文题目:“Investigating Second Language Development in Writing – A Dynamic Systems Theory Perspective”(从动态系统理论视角探讨二语写作发展)
答辩人:博士研究生 江韦姗
指导教师:王同顺教授
答辩委员会成员:
职务 |
姓名 |
职称 |
工作单位 |
主席 |
胡开宝 |
教授 |
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委员 |
王振华 |
教授 |
澳门威尼斯人官方网 |
委员 |
邹为诚 |
教授 |
华东师范大学 |
委员 |
梅德明 |
教授 |
上海外国语大学 |
委员 |
朱正才 |
教授 |
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论文简介:本研究在动态系统理论框架下对6名中国英语学习者英语作文进行为期一年的跟踪,通过变化分析和建模考察其语言使用情况。研究发现学习者语言表现各维度呈非线性、交互发展,模型拟合证实维度间竞争和支持交互。基于动态系统理论量化语言知识发展过程有助于从本质上理解二语学习及其自然变化过程。
敬请各位老师同学光临指导。
答辩时间: 2015 年 5 月 21 日(周四) 下午2 点
答辩地点:澳门威尼斯人官方网徐汇校区教一楼332教室
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